«Майкрософт Україна» згуртувала вчителів-новаторів
Український вчитель вперше вийшов у півфінал Європейського конкурсу інноваційних проектів і виборов право представляти Україну на Всесвітньому форумі вчителів-новаторів
У Київському університеті імені Бориса Грінченка пройшов перший Український форум вчителів-новаторів «Партнерство в навчанні». Форум, організований компанією «Майкрософт Україна» за підтримки Міністерства освіти і науки України, Національної Академії педагогічних наук України та Інституту інноваційних технологій і змісту освіти, зібрав близько 300 представників державних освітніх структур, директорів обласних і районних інститутів післядипломної педагогічної освіти, провідних методистів та вчителів.
Мета форуму вчителів-новаторів — поширення використання українськими педагогами інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у навчальному процесі і як результат — загальне підвищення рівня середньої освіти. На форумі вчителі мали можливість поспілкуватися зі своїми колегами з усієї України, дізнатися про успішні практики застосування ІТ в освіті, отримати практичні навички, які допомагають поліпшити викладацьку діяльність та зробити її ефективною.
У рамках Форуму вчителів-новаторів «Партнерство в навчанні» нагородили переможців шостого всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». Мета конкурсу — відзначити найкращі приклади застосування українськими освітянами сучасних ІКТ у навчальному процесі. Цього року на участь у конкурсі українські вчителі подали 280 проектів — «віртуальних турів до класної кімнати».
«Тільки творчий педагог може виховати творчих учнів, і саме такі активні творчі вчителі серед учасників та переможців конкурсу «Вчитель-новатор». Я певен, що кожен з проектів конкурсу гідний того, щоб про нього дізналися інші педагоги і використовували передовий досвід, щоб долучати учнів до нових технологій, формувати інформаційно-комунікативну культуру та комп’ютерну грамотність.»
Олександр Ляшенко,
академік-секретар Відділення загальної середньої освіти Національної академії педагогічних наук України, доктор педагогічних наук, професор.
Переможцями шостого всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор» стали 10 педагогів. За результатами голосування журі, троє з них представляли Україну на Європейському форумі вчителів-новаторів, який відбувся 23-25 березня 2010 року в Берліні:
—
Ольга Казанцева, вчитель інформатики з Херсону, з проектом для учнів 5-го класу «Як козаки місто малювали», що має на меті ознайомити школярів з можливостями графічного редактора Paint;
—
Сергій Петрович, вчитель інформатики Вінницького коледжу Національного університету харчових технологій, автор проекту «Робимо флешку власноруч» для студентів 1-го курсу відділення автоматики та обчислювальної техніки коледжу;
—
Ярослав Бахматюк, вчитель історії Калуської гімназії Івано-Франківської області з проектом «Середньовічні замки та їх мешканці» для учнів 7 класу.
Саме Ярослав вийшов у півфінал Європейського конкурсу вчителів-новаторів у номінації «Інноваційний зміст» і захищатиме честь України на Всесвітньому форумі вчителів-новаторів, що пройде у Кейптауні (Південна Африка) у жовтні 2010 року.
«Я вдячний Microsoft за можливість побувати на Європейському форумі вчителів-новаторів та поспілкуватися з колегами-вчителями з інших країн. Однак це спілкування ще раз показало значну різницю між системами шкільної освіти в Україні та країнах Західної Європи. Тамтешній вчитель забезпечений усіма необхідними навчальними матеріалами і його завданням є лише організація учнівської діяльності. Вчитель в Україні повинен самостійно створювати навчальний контент — презентації, навчальні посібники, тести і т.д., тобто тратити левову частку свого часу на те, чим його повинна забезпечити шкільна програма. Це є також головною причиною неконкурентоспроможності українських проектів на Європейських форумах — членам журі та учасникам із західноєвропейських країн незрозумілий та нецікавий такий напрям вчительської активності.»
Ярослав Бахматюк
На форумі працювала експозиція інноваційних проектів переможців цьогорічного конкурсу, на якій вчителі-відвідувачі події мали можливість перейняти досвід своїх колег, поділитися власними доробками, та поспілкуватися з переможцями конкурсу.
«Сьогоднішньою подією ми хочемо показати, що для впровадження інновацій в навчання не потрібні надзвичайні ресурси, адже існує безліч доступних або й безкоштовних засобів, які можуть значно спростити й оптимізувати роботу вчителя. Достатньо доступу до базового комп’ютера, знання необхідних ресурсів і найголовніше — бажання та натхнення вчителя створювати яскраві, захопливі та інформативні навчальні матеріали для своїх учнів. Безперечно, для дітей, які зростають у XXI сторіччі, такий вчитель завжди буде авторитетом.»
Кортні Зукоскі,
директор академічних та соціальних програм «Майкрософт Україна»





